Intéresser les jeunes aux sciences
Inspirer les scientifiques et les ingénieurs de demain
L'exploration spatiale pique la curiosité et stimule l'imagination des enfants. Les astronautes sont des modèles qui incitent les élèves à avoir des rêves et aussi à les concrétiser. Plusieurs astronautes, ingénieurs, scientifiques et innovateurs se rappellent avoir vu le premier atterrissage sur la Lune dans leur enfance. Cet exploit les a motivés à consacrer les efforts nécessaires à la réalisation de leurs rêves. La Lune demeure une source d'inspiration, surtout avec la mission du premier Canadien à survoler la surface lunaire.
L'exploration de notre planète, de la Lune, de Mars et de l'espace lointain inspire déjà la prochaine génération de scientifiques, d'ingénieurs, d'explorateurs et de penseurs.
Rendre visite aux écoles pour inciter les élèves à étudier en sciences
Les astronautes se rendent dans les écoles pour encourager les jeunes à faire des études en science, en technologie, en génie ou en mathématiques. Les astronautes et des experts de l'Agence spatiale canadienne (ASC) font des présentations en classe, en personne ou par vidéoconférence – et même parfois en direct de l'espace! – pour montrer à quel point ces domaines d'étude sont passionnants.
L'astronaute de l'ASC Jenni Gibbons a affirmé que c'était la Dre Roberta Bondar, la première femme canadienne à aller dans l'espace, qui l'avait inspirée et incitée à devenir une exploratrice spatiale.
Découvrez comment l'astronaute Jenni Gibbons a réalisé son rêve de devenir astronaute, notamment grâce à des modèles inspirants, à sa passion pour la science et au soutien de sa mère. (Sources : ASC, Institution of Engineering and Technology, NASA.)
Permettre aux jeunes de participer à de véritables missions spatiales
L'ASC propose des ressources aux enseignants et inspire les jeunes Canadiens avec des activités d'apprentissage amusantes.
Elle collabore avec des organismes partout au pays pour offrir des opportunités aux éducateurs et aux élèves de la maternelle à la cinquième secondaire (12e année hors Québec).
Dans le cadre de projets comme CUBICS et le programme STRATOS, des étudiants post-secondaires peuvent construire leur propre satellite et le lancer dans l'espace, lancer des instruments scientifiques dans la stratosphère et bien plus encore.
L'ASC offre par ailleurs des stages et des emplois étudiants pour permettre à des jeunes d'acquérir de l'expérience pratique et pour appuyer la recherche, l'information du public et l'apprentissage dans le domaine des sciences et technologies spatiales.
Poursuivez l'exploration
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